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[1]吴进,罗慧,张彪,等.高校校史的育人功能探析[J].绵阳师范学院学报,2012,(06):114-118.[doi:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2012.06.038]
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高校校史的育人功能探析(PDF)
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《绵阳师范学院学报》[ISSN:1672-612X/CN:51-1670/G]

卷:
期数:
2012年06期
页码:
114-118
栏目:
思想政治
出版日期:
2012-06-15

文章信息/Info

Title:
-
作者:
吴进;罗慧;张彪;
四川幼儿师范高等专科学校
Author(s):
-
关键词:
新形势下中国高校校史育人价值育人功能人格教育
Keywords:
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分类号:
G641
DOI:
10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2012.06.038
文献标志码:
-
摘要:
高校校史是一部"活教材","智慧库"。新形势下,在对大学生进行社会主义核心价值观教育和社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,高校校史是高校文化建设的重要组成部分,能彰显学校办学历史、特色和成就,有着反思历史、探索学校新的发展之路以及对学生进行人格熏陶的育人价值。高校校史育人功能的途径多种多样,师生参与,部门联动,校内外互动,多种媒体运用,无形与有形结合,形成"网状式"、"立体式"和"交互式"育人结构,从而达到对大学生最优化"人格美"教育。
Abstract:
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参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
四川省教育厅思想政治教育研究重点课题基金资助项目的阶段性成果(CJS10-075);
更新日期/Last Update: 2012-06-15