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[1]廖胜,张天明.地方高师院校历史专业学生师范技能培养的路径探析——以绵阳师范学院为例[J].绵阳师范学院学报,2014,(03):141-143.[doi:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2014.03.015]
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地方高师院校历史专业学生师范技能培养的路径探析——以绵阳师范学院为例(PDF)
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《绵阳师范学院学报》[ISSN:1672-612X/CN:51-1670/G]

卷:
期数:
2014年03期
页码:
141-143
栏目:
教育与教学
出版日期:
2014-03-15

文章信息/Info

Title:
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作者:
廖胜;张天明;
绵阳师范学院历史文化与旅游管理学院;南京师范大学课程与教学研究所
Author(s):
-
关键词:
地方高师院校历史专业师范技能培养
Keywords:
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分类号:
K0-4;G652
DOI:
10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2014.03.015
文献标志码:
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摘要:
当前,地方高师院校忽视了师范生实践教学技能的训练和提高。为此,绵阳师范学院采取了一系列措施,如:加强制度建设,制定凸显师范技能培养的系列文件;围绕"一元"核心,调整历史学专业课程结构;注重学生实践,优化课堂教学内容、方法与手段;强化学生训练,构建"渐进、全面、实用、真实"的试讲模式;以科研促教学,推进了历史课程、教材、教学与实习等相关研究。
Abstract:
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参考文献/References:

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相似文献/References:

[1]敬再平.地方高师院校师资队伍转型发展的探索与实践[J].绵阳师范学院学报,2016,(04):52.
 GOU Zaiping.On the Transformation and Development of Teaching Faculty in Regional Normal Universities[J].Journal of Mianyang Normal University,2016,(03):52.

备注/Memo

备注/Memo:
绵阳师院教改重点项目“高师历史专业‘一元三维’创新型人才培养模式研究”(Mnu—JY0903);四川省省级特色专业项目“绵阳师范学院历史学专业”(川教函〔2009〕388号);四川省省级教学团队“绵阳师范学院历史学教学团队”项目(川教函〔2010〕319号);
更新日期/Last Update: 2014-03-15