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[1]秦北波.对远程教学质量的系统评价法的研究[J].绵阳师范学院学报,2004,(05):36-42.[doi:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2004.05.010]
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对远程教学质量的系统评价法的研究(PDF)
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《绵阳师范学院学报》[ISSN:1672-612X/CN:51-1670/G]

卷:
期数:
2004年05期
页码:
36-42
栏目:
出版日期:
2004-10-15

文章信息/Info

Title:
-
作者:
秦北波;
广元广播电视大学 四川广元 628017
Author(s):
-
关键词:
远程教学教育技术质量评价层次分析法模糊综合评价
Keywords:
-
分类号:
G434
DOI:
10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2004.05.010
文献标志码:
-
摘要:
随着远程教育的发展和现代教育技术的推广运用,教学质量的评价和评价方法将具有新的特点,评价过程的系统性、方法的先进性、实用性和结论的准确性是我们应当注意的。文章根据这一要求,提出了"ISM+AHP+Fuzzy"的系统评价法。
Abstract:
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参考文献/References:

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[1]胡小平,唐人杰.中学数学课堂教学设计之思考[J].绵阳师范学院学报,2003,(02):88.[doi:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2003.02.022]

备注/Memo

备注/Memo:
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更新日期/Last Update: 2004-10-15