|本期目录/Table of Contents|

[1]徐龙玉,胡 葵,王 丽.“线性代数”教学中的主线法与类比法的综合运用[J].绵阳师范学院学报,2018,(02):27-32.[doi:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2018.02.006]
 XU Longyu,HU Kui,WANG Li.The Combination of aching and Analogy Teaching[J].Journal of Mianyang Normal University,2018,(02):27-32.[doi:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2018.02.006]
点击复制

“线性代数”教学中的主线法与类比法的综合运用(PDF)
分享到:

《绵阳师范学院学报》[ISSN:1672-612X/CN:51-1670/G]

卷:
期数:
2018年02期
页码:
27-32
栏目:
数学与统计
出版日期:
2018-02-25

文章信息/Info

Title:
The Combination of aching and Analogy Teaching
文章编号:
1672-612X(2018)02-0027-06
作者:
徐龙玉胡 葵王 丽
西南科技大学理学院, 四川绵阳 621010
Author(s):
XU Longyu HU Kui WANG Li
College of Science, Southwest University of Science and Technology, Mianyang, Sichuan 621010
关键词:
线性代数 线性方程组 主线教学 类比教学
Keywords:
linear algebra main line teaching analogy teaching combination
分类号:
O151.2; G621
DOI:
10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2018.02.006
文献标志码:
A
摘要:
针对“ 线性代数”学科在工科教学中的重要性以及我校学生在学习该课程中出现的问题,本文提出了将主线教学和类比教学有效结合的教学方法,从整体和局部双向把握教学,从而提高学生的学习效率,激发学习数学的兴趣,训练学生的逻辑推理能力以及分析问题和解决问题的能力.
Abstract:
Considering the importance of the role played by Linear Algebra in Engineering Teaching, also considering problems of our school students in learning this course, this article put up with a effective teaching method: the combination of main line teaching and analogy teaching. This is a method which grasps teaching from both global and local aspects. And so improve their learning efficiency and inspire the interest of students in learning mathematics. Further, cultivate and improve the ability of logical reasoning and the ability of analyze and deal with problems of students.

参考文献/References:

[1] 冯克勤.高校代数教学的一些实践和思考[J].高等数学研究,2006,9(4):3-6.
[2] 李尚志.线性代数教学改革漫谈[J].教育与现代化,2004,1:30-33.
[3] 陈丽,白金诺.线性代数的主线及核心应用[J].廊坊师范学院学报(自然科学版),2012,12(5):8-11.
[4] 彭司萍,龙正平.线性代数主线研究[J].高师理科学刊,2016,36(6):75-79.
[5] 谢乐平.以初等变换为主线的《线性代数》教学体系设计[J].科技创新导报,2016,11:122-123.
[6] 张启明,唐先华.类比法在线性代数教学中的运用[J].当代教育理论与实践,2011,3(10):76-78.
[7] 李上钊,廖小莲.线性代数教学中类比启发法的研究[J].高师理科学刊,2011,12:92—94.
[8] 张莉,周羚君.类比方法在线性代数教学中的应用[J].大学数学,2014,30(6):67—69.
[9] 同济大学数学教研室编.工科数学: 线性代数[M].5版.北京: 高等教育出版社.

相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017-04-07
基金项目:西南科技大学校级教改项目(16xn0048).
第一作者简介:徐龙玉(1979- ),女,四川泸州人,副教授,硕士,研究方向:代数学.
更新日期/Last Update: 2018-02-25